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临河四中召开“六五”普法现场会
   
发布时间:2014-5-21     来源:网络中心
  
      为提高师生的法制观念和守法意识,2014年4月15日,全市中小学校“六五”普法经验交流会在临河四中召开,来自全市各中小学校近一百名分管德育的领导参加了本次交流会,并参观了学校社团活动,对临河四中普法教育的成功经验给予了高度赞扬。
  临河四中坚持以德立校,依法治校,积极营造良好的法制宣传教育氛围,加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,保护青少年合法权益,创设了文明有序、安全和谐的育人环境。
  强化学习,提升素质
  学习是提高法制意识的根本,为切实提高教师的法治观念和守法意识,临河四中通过观看录像、召开座谈会、讨论会、培训讲座、写心得体会、知识竞赛等形式,重点学习宣传新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》以及其他新颁布的教育法律法规,加强教师法制学习。
  在学生学法方面,首先,充分发挥课堂主渠道作用,以《全国青少年普法教育读本》为基础材料认真组织开展读书活动;其次,通过学校网站、普法专栏,校园广播站,班级板报、手抄报、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式,增强学生的学法、用法、守法、护法意识。
  普法宣传,讲究方法
  临河四中法制宣传本着“面向班级、面向全体,面向实际,不求形式,不走过场”的原则,联系班级实际,有的放矢地对学生进行法制教育。
  集中宣传教育:充分利用每周的班会、每天的晨会以及每周升旗仪式后的国旗下讲话,集中对学生进行法制教育,从知法做起,从小事做起,从小节开始,从现在立志,使学生逐步懂得遵纪守法是每一个公民的基本准则。
  专题宣传教育:结合特定时期的教育目标,请警民共建单位司法局、派出所交警队宣讲团来校上课,作专题讲座,辅导学生法律基本常识,增强法律意识,拓宽法律视野。
  警示宣传教育:充分利用学校橱窗展览、班级宣传专栏,将法律知识,守法模范,违纪反面事例的图片和文本进行展示,直观形象地对学生进行教育,给学生以警示。
  法制体验,力求实效
  临河四中通过强化多样性的活动途径,努力促使学生在活动中提高,在体验中深化,以实现法制教育的预期目标。
  通过本次普法教育活动,临河四中师生的法律意识、法律观念增强了,知法、懂法、守法的积极性大有提高,学校是教书的乐园,更是育人的摇篮。青少年讲法、学法、守法、是教育活动不变的主题之一,展望明天,临河四中将再接再厉,在上级教育主管部门的领导和支持下,力争把普法工作推向一个新阶段,努力开创普法教育工作的新局面! 
 
 
 
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编辑:孙超
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